Тренажер и электронная шпаргалка: проверка знаний в ЕИСОТ по программе применения СИЗ
Тренажер
Как работает. Тренажер формирует 30 случайных вопросов из базы, на которые нужно ответить за 60 минут. Количество попыток неограниченно. Когда ответите на все вопросы, сможете скачать файл с результатами, в котором посмотрите ошибки и разберетесь, какую тему нужно дополнительно проработать.
Электронная шпаргалка
Сервис для поиска ответов на вопросы по программе применения СИЗ из тестов в ЕИСОТ. Если не ответили на вопрос на экзамене или в тренажере, правильный ответ сможете узнать с помощью электронной шпаргалки.
Как работает. Впишите часть вопроса в поисковую строку, выберете нужный из появившегося списка и сервис покажет правильный ответ. Рекомендуем не вставлять в поисковую строку полностью весь вопрос. Ищите частями, ведь иногда в вопросе отсутствует пробел или символ, который влияет на результат поиска. Под ответом сервис покажет, проверен ли ответ при тестировании в ЕИСОТ.
Если вопрос появляется во всплывающей строке, но сервис не показывает ответ, повторно введите вопрос в строку поиска. Учтите, если видите вопрос во всплывающей строке, значит он есть в базе. Когда во всплывающем окне видите сразу несколько одинаковых вопросов, значит подходящий для себя нужно искать перебором. В базе Минтруда есть одинаковые вопросы с разным перечнем правильных ответов.
Эстафета безопасности: сценарии конкурсов, чтобы прокачать знания по безопасности труда
Обучающие конкурсы
Обучающие конкурсы формируют знания о безопасности на рабочих местах. Они позволяют проверить знания в игровой форме, что делает процесс запоминающимся. Участвовать могут все работники, независимо от их профессии. Активность помогает выявить пробелы в знаниях, которые можно устранить последующим обучением.
Викторина «Знатоки ОТ»
ОПИСАНИЕ. Конкурс для проверки знаний работников в области безопасности и охраны труда. Игровой формат помогает вовлечь участников, повысить осведомленность о рисках на рабочем месте и закрепить важные правила безопасного поведения.
ЦЕЛИ:
• повысить уровень знаний работников в сфере охраны труда;
• сделать процесс обучения интересным и запоминающимся;
• развить командный дух и стимулировать вовлеченность работников.
ФОРМАТ. Участвуют команды из 3–5 человек. Викторина состоит из нескольких раундов:
• разминка — простые вопросы на знание основ безопасности;
• ситуационные задачи — разбор реальных инцидентов и поиск решений;
• черный ящик — угадывание предметов, связанных с охраной труда;
• финальный блиц — быстрые вопросы на реакцию и внимательность.
За каждый правильный ответ команда получает баллы. Побеждает команда с наибольшим количеством баллов.
НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ:
• вопросы и сценарий игры;
• ведущий викторины;
• таблица для учета баллов;
• призы для победителей.
РЕЗУЛЬТАТ. Работники в игровой форме повторяют важные правила охраны труда. Повышается уровень ответственности и вовлеченности в вопросы безопасности. Руководство получает обратную связь о знаниях персонала.
 Сценарий Скачать >>> |  Бланк игры Скачать >>> |  Оценочный лист Скачать >>> |  Диплом Скачать >>> |
Конкурс «Эвакуация по правилам»
ОПИСАНИЕ. Конкурс проводится для улучшения действий при чрезвычайных ситуациях. Участники, разделенные на команды, проходят несколько этапов, начиная с теста на знание правил эвакуации и заканчивая практическими заданиями, такими как «слепая эвакуация» и разработка плана эвакуации для конкретных рабочих зон.
ЦЕЛИ:
• проверить знания работников о правильных действиях при чрезвычайных ситуациях (пожар, землетрясение, утечка газа);
• улучшить навыки быстрой и безопасной эвакуации.
ФОРМАТ. Командный конкурс, включающий 4 этапа:
• тестирование знаний;
• ролевые игры;
• слепая эвакуация;
• разработка плана эвакуации для конкретных рабочих зон.
НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ:
• бланки с вопросами для теста;
• сценарии чрезвычайных ситуаций для ролевых игр;
• площадь для проведения «слепой эвакуации»;
• инструкции и материалы для разработки плана эвакуации;
• награды для победителей (сертификаты, сувениры).
РЕЗУЛЬТАТ. В ходе конкурса работники получают возможность лучше понять действия в экстренных ситуациях и научиться работать с коллегами для быстрого и безопасного реагирования. Конкурс улучшает вовлеченность в вопросы безопасности, усиливает командную сплоченность и развивает навыки, которые могут пригодиться в реальных условиях.
 Сценарий Скачать >>> |  Бланк игры Скачать >>> | Диплом Скачать >>> |  Раздаточный материал Скачать >>> |
Практические конкурсы
Практические конкурсы закрепляют навыки безопасного выполнения работ и действий в опасных ситуациях. Они позволяют работникам на практике закрепить важные знания и развивают навыки быстрой и правильной реакции в критических ситуациях. Через мероприятие выявляют слабые места в подготовке работников и оперативно их устраняют.
Квест «Безопасный маршрут»
ОПИСАНИЕ. Командное или личное соревнование, где работники проходят по рабочим зонам предприятия, выявляют потенциальные риски и предлагают меры предосторожности. Маршрут включает реальные производственные участки, склады, офисные и прилегающие территории. Команды зарабатывают баллы за правильную идентификацию опасностей и грамотные решения по их устранению. Квест помогает улучшить внимательность работников к вопросам безопасности и вовлечь их в формирование культуры охраны труда.
ЦЕЛИ. Проверить знание работниками потенциальных рисков на рабочих местах и умение применять меры предосторожности в реальных условиях.
НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ:
• ведущий и модераторы на этапах маршрута;
• карта маршрута с обозначенными зонами — выдается на старте или размещена на территории;
• блокноты или планшеты для фиксации рисков;
• жетоны или наклейки для отметки опасных мест;
• инструктаж перед началом.
РЕЗУЛЬТАТ. Работники лучше понимают потенциальные риски на своем рабочем месте. Формируется привычка оценивать рабочее пространство с точки зрения охраны труда. После мероприятия участники осознанно применяют предложенные меры безопасности. Руководство получает реальные предложения по улучшению условий труда.
 Сценарий Скачать >>> |  Бланк игры Скачать >>> |  Диплом Скачать >>> |
Конкурс «Работа с ручным инструментом»
ОПИСАНИЕ. Конкурс направлен на проверку знаний и навыков работников по безопасному использованию ручного инструмента в различных рабочих ситуациях. Участники должны пройти серию практических заданий, которые включают правильное использование различных инструментов, соблюдение правил по охране труда и предотвращение возможных рисков.
ЦЕЛИ. Повысить осведомленность и практические навыки работников по безопасному использованию ручного инструмента на рабочем месте. Конкурс направлен на предотвращение травм, связанных с неправильным применением инструментов.
ФОРМАТ. Командный или индивидуальный конкурс состоит из трех этапов.
1. Теоретический блок: проверка знаний правил безопасного использования инструментов.
2. Практический блок: выполнение заданий с ручным инструментом.
3. Разбор ошибок и подведение итогов.
НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ:
• ручные и электроинструменты: отвертки, молотки, пилы, дрели и др.;
• прокладки, защитные очки, перчатки для работников;
• демонстрационные материалы по безопасному использованию инструментов;
• материалы для работы, например, дерево, металл, пластиковые детали;
• средства для имитации опасных ситуаций, например, неисправный инструмент, защитные средства.
РЕЗУЛЬТАТ. Повышается безопасность при работе с ручным и электроинструментом, у работников формируются правильные привычки для предотвращения травм.
 Сценарий Скачать >>> |  Бланк игры Скачать >>> | Диплом Скачать >>> |
Творческие конкурсы
Творческие конкурсы повышают личную вовлеченность работников в культуру безопасности. Они развивают эмоциональную связь с темой безопасности и позволяют донести важные правила в нестандартной, запоминающейся форме. Через творческое самовыражение повышается вовлеченность работников.
Конкурс плакатов и слоганов «Безопасность в каждом слове»
ОПИСАНИЕ. Конкурс направлен на привлечение внимания работников к вопросам охраны труда через творческое самовыражение. Участники создают плакаты или придумывают слоганы, которые наглядно и доступно объясняют важные правила безопасности. Творческие работы используют в корпоративных материалах, на стендах и в электронных рассылках для укрепления культуры безопасности на предприятии.
ЦЕЛИ:
• сформировать ответственное отношения к охране труда, развить креативный взгляд на вопросы безопасности;
• вовлечь работников в улучшение корпоративной культуры.
ФОРМАТ. Работники индивидуально или в командах в удобное для них время разрабатывают плакаты и/или слоганы на тему безопасности. Работы можно выполнять в традиционном (бумажном) или цифровом формате.
НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ:
• бумага, маркеры, краски, принтеры (для офлайн-работ);
• онлайн-платформа для приема цифровых работ;
• жюри или платформа для голосования;
• призы (грамоты, сувениры, полезные подарки).
РЕЗУЛЬТАТ. Работники вовлекаются в вопросы безопасности и создают наглядные напоминания для рабочего пространства. Лучшие работы можно использовать в качестве образовательных материалов.
 Сценарий Скачать >>> |  Анонс конкурса Скачать >>> |  Пример плаката Скачать >>> |
Конкурс «Минутка безопасности»
ОПИСАНИЕ. Команды получают случайную тематику, придумывают креативный плакат и слоган по охране труда за ограниченное время, а затем презентуют свою работу жюри. Конкурс направлен на развитие командного взаимодействия, творческого мышления и наглядное закрепление правил безопасности.
ЦЕЛИ:
• закрепить ключевые правила охраны труда через творческое выражение;
• вовлечь работников в обсуждение вопросов безопасности;
• развить умение быстро находить эффективные решения.
ФОРМАТ. Команды (по 3–5 человек) получают случайную тему. За 30–40 минут они разрабатывают плакат и придумывают слоган.
Каждая команда презентует свою работу жюри (до 3 минут). Жюри оценивает работы по критериям.
НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ:
• листы бумаги (А1, А3), фломастеры, маркеры, краски, карандаши;
• доска или стенд для показа работ;
• таймер для контроля времени;
• таблица для оценки жюри;
• призы для победителей (грамоты, полезные подарки).
РЕЗУЛЬТАТ. Повышается осведомленность работников о вопросах охраны труда. Они закрепляют правила безопасности через креативный подход, развивают навыки командной работы. Оригинальные плакаты можно использовать в корпоративных материалах.
 Сценарий Скачать >>> |  Темы для жеребьевки Скачать >>> |  Оценочный лист Скачать >>> |
Мини-спектакль «Безопасность на работе»
ОПИСАНИЕ. Команды работников готовят небольшие театрализованные сценки, в которых разыгрывают реальные рабочие ситуации, связанные с безопасностью. Их задача — продемонстрировать как неправильное поведение может привести к аварийной ситуации, а затем показать, как нужно поступать правильно.
ЦЕЛИ:
• развить культуру безопасности на рабочем месте через вовлечение работников в творческий процесс;
• усилить визуальное восприятие правил охраны труда и закрепить их через практическое разыгрывание ситуаций.
ФОРМАТ. Команды (3–5 человек) готовят и разыгрывают мини-спектакли (5–7 минут). Каждая сценка состоит из двух частей: сначала демонстрируется ошибка, затем — правильное поведение. Жюри оценивает выступления по критериям (реалистичность, передача сути, актерское мастерство, юмор).
НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ:
• минимальный реквизит — каски, жилеты, перчатки; таблички «Опасность!», «Мокрый пол»; строительные инструменты (муляжи);
• комната или сцена для выступлений;
• жюри из представителей ОТ и руководства.
РЕЗУЛЬТАТ. Повышается вовлеченность работников. Закрепляются безопасные модели поведения через игровую форму. У работников формируется командный дух.
 Сценарий Скачать >>> |  Темы для жеребьевки Скачать >>> |  Оценочный лист Скачать >>> |
Видео-конкурс «Безопасность в кадре»
ОПИСАНИЕ. Творческое соревнование, в котором работники создают видеоролики или анимации о правилах охраны труда. Участники могут наглядно показать, как следует или не следует вести себя в рабочих ситуациях, разобрать распространенные ошибки и повысить культуру безопасности на предприятии.
ЦЕЛИ:
• повысить уровень осведомленности работников о правилах безопасности;
• закрепить знания по охране труда через творческий подход;
• формировать ответственное отношение к безопасности на рабочем месте.
ФОРМАТ. Участники (индивидуально или в командах) создают видеоролик или анимацию длительностью до 2 минут. В работах можно инсценировать реальные или гипотетические ситуации с демонстрацией правильного поведения. Жюри оценивает ролики по критериям: Соответствие теме безопасности, оригинальность и креативность подачи, практическая ценность информации, качество исполнения.
НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ:
• камера (можно использовать телефон) или программное обеспечение для создания анимации;
• видеоредактор для монтажа (по желанию);
• подготовленные сценарии или идеи для роликов;
• место для финального показа работ (при необходимости).
РЕЗУЛЬТАТ. Повышается вовлеченность работников в вопросы безопасности. Закрепляются ключевые знания по ОТ.
Лучшие ролики можно использовать во внутренних обучающих программах и корпоративных мероприятиях.
 Сценарий Скачать >>> |  Анонс конкурса Скачать >>> |  Пример видеоролика |
Командные конкурсы
Командные конкурсы формируют коллективную ответственность и развивают навыки командной работы. Они сплачивают коллектив, формируя командное взаимодействие, и помогают создать в подразделении культуру взаимного контроля и поддержки. Активность повышает вовлеченность через дух соревнования и совместные победы.
Конкурс «Лучшая бригада по безопасности»
ОПИСАНИЕ. Этот конкурс — возможность для рабочих бригад продемонстрировать высокий уровень знаний и практических навыков в области охраны труда. Соревнование проходит в несколько этапов, включая анализ отчетов, теоретические вопросы и практические задания. Победителем становится та команда, которая показывает лучшую подготовку, внимательность и ответственность в вопросах безопасности на рабочем месте.
ЦЕЛИ:
• повысить уровень безопасности на предприятии;
• сформировать культуру охраны труда среди работников;
• развить навыки работы с СИЗ, выявления рисков и предотвращения инцидентов;
• создать здоровой конкуренции между подразделениями.
ФОРМАТ. Конкурс состоит из трех этапов.
1. Оценка по отчетам — анализ состояния безопасности в подразделениях за последние месяцы.
2. Теоретическая викторина — проверка знаний правил охраны труда.
3. Практические испытания — выполнение заданий по безопасной работе с СИЗ, анализу ошибок и разбору реальных несчастных случаев.
НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ:
• жюри (эксперты по охране труда, представители руководства);
• документы и отчеты по нарушениям, использованию СИЗ и инициативам;
• комплекты СИЗ для демонстрации правильного применения;
• фотоматериалы с примерами ошибок и потенциальных угроз;
• сценарии реальных НС, требующие анализа.
РЕЗУЛЬТАТ. Определите и поощрите лучшие бригады по безопасности. Улучшите показатели охраны труда на предприятии. Разовьете внимательность и ответственность у работников. Внедрите лучшие практики в повседневную работу.
 Сценарий Скачать >>> |  Бланк конкурса Скачать >>> |  Оценочный лист Скачать >>> |  Пример задания Скачать >>> |
Дебаты «Охрана труда»
ОПИСАНИЕ. Интеллектуальное соревнование, где команды обсуждают актуальные вопросы охраны труда, представляя противоположные точки зрения. Участники развивают навыки аргументации, критического мышления и знания нормативных актов. В ходе дебатов команды приводят свои аргументы, отвечают на вопросы оппонентов и жюри, а также учат важности соблюдения норм безопасности.
ЦЕЛИ. Развить у работников навыки аргументации, критического мышления и глубокое понимание принципов охраны труда.
ФОРМАТ. Две команды (по 3–5 человек) выступают в роли сторонников и оппонентов заданной темы. Каждая команда получает свою позицию заранее и готовит аргументы. Жюри оценивает выступления по критериям: логика аргументации, убедительность, знание норм и правил ОТ, способность отвечать на контраргументы.
НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ:
• таймер для контроля времени;
• микрофоны или переговорные устройства (по возможности);
• карточки с темами дебатов;
• жюри (эксперты по охране труда);
• бейджи с названиями команд.
РЕЗУЛЬТАТ. Участники лучше поймут важность соблюдения норм охраны труда и научатся аргументировать свою позицию. Работники улучшат свои навыки публичных выступлений и критического мышления.
 Сценарий Скачать >>> |  Темы для жеребьевки Скачать >>> |  Оценочный лист Скачать >>> |  Пример игры Скачать >>> |
Спаси коллегу: сценарии конкурсов для отработки навыков оказания первой помощи
Сценарии конкурсов согласовал:
Дмитрий КИЗИКОВ,
инструктор программы Российского Красного Креста «Первая помощь», спасатель 1-го класса МЧС РФ
Теоретические конкурсы
Викторина «Кто хочет стать спасателем?»
ОПИСАНИЕ. Участники отвечают на вопросы по оказанию первой помощи, с каждым уровнем сложность повышается.
ЦЕЛИ. Проверить знания участников по оказанию первой помощи в формате игры.
НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ:
• проектор или экран для отображения вопросов (если возможно);
• карточки с вопросами (если игра проходит в бумажном формате);
• таймер (для ограничения времени на ответ);
• стулья для участников и ведущего.
 Сценарий Скачать >>> |  Пример заставки Скачать >>> | Диплом Скачать >>> |
Кроссворд «Первая помощь»
Интерактивная игра «Миф или реальность?»
ОПИСАНИЕ. Игра направлена на проверку знаний сотрудников о первой помощи и разрушение распространенных мифов, которые могут привести к неправильным или опасным действиям в экстренной ситуации
ЦЕЛИ. Обучить участников правильному оказанию первой помощи, разоблачить популярные мифы и повысить осведомленность сотрудников о базовых приемах оказания первой помощи.
ФОРМАТ. Участвуют команды по 3–5 человек. Ведущий зачитывает утверждение, а команды обсуждают его и решают, является ли оно мифом или правдой. После ответа команды ведущий объясняет, почему утверждение верное или ложное. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.
НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ:
• карточки с утверждениями (или презентация);
• таймер (на 30 секунд для обсуждения);
• приз для победителей (например, сертификат о прохождении курса первой помощи).
 Сценарий Скачать >>> |  Карточки Скачать >>> | Диплом Скачать >>> |
Практические конкурсы
Практика «Реаниматор»
ОПИСАНИЕ. Конкурс направлен на проверку и отработку навыков сердечно-легочной реанимации (СЛР). Участники должны в течение 2 минут правильно выполнить СЛР на манекене, соблюдая алгоритм первой помощи. Судьи оценивают технику выполнения, глубину и частоту компрессий, правильность искусственного дыхания.
ЦЕЛИ:
• проверить и закрепить навыки оказания экстренной помощи при остановке сердца;
• повысить уровень готовности к чрезвычайным ситуациям;
• развить уверенность в своих действиях при спасении жизни;
• продемонстрировать важность знаний первой помощи.
ФОРМАТ. Участники по очереди проводят сердечно-легочную реанимацию на манекене. На выполнение задания дается 2 минуты.
Судейская комиссия оценивает выполнение по критериям: правильность алгоритма, техника компрессий и искусственного дыхания, соблюдение частоты и глубины нажатий. Победителем становится участник с наибольшим количеством баллов.
НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ:
• манекен для отработки СЛР высокого качества с адекватной оценкой действий участников (не Гоша);
• таймер (часы, секундомер, телефон);
• судейские карточки для оценки (таблица критериев);
• жетоны или карточки для определения очередности участников;
• медицинские маски или специальные устройства ИВЛ.
 Сценарий Скачать >>> |  Оценочный лист Скачать >>> |  Примеры тренажеров Скачать >>> | Диплом Скачать >>> |
Батл «Перевязочный»
ОПИСАНИЕ. Конкурс направлен на отработку навыков оказания первой помощи при травмах. Участники работают в парах: один изображает пострадавшего, второй оказывает помощь, выполняя перевязку ран, наложение шин или другие манипуляции. Оценивается не только скорость выполнения, но и правильность действий.
ЦЕЛИ:
• развить практические навыки первой помощи;
• закрепить знания о правилах бинтования и фиксации конечностей;
• сформировать навыки слаженной работы в команде;
• повысить уверенность работников в своих действиях при оказании первой помощи.
ФОРМАТ. Участники делятся на пары (один «пострадавший», второй «спасатель»). Ведущий объявляет тип травмы, которую нужно обработать (например, порез, вывих, ожог, перелом). По сигналу участники начинают оказывать помощь, используя перевязочные материалы. Судьи оценивают выполнение по критериям: скорость, правильность наложения повязки/шины, соблюдение алгоритма первой помощи. После выполнения задачи участники меняются ролями, и задание повторяется. Побеждает пара, которая показала наилучший результат.
НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ:
• бинты, эластичные повязки, пластыри.
• шины (или имитация из подручных средств).
• ножницы, марлевые салфетки.
• перчатки для гигиенической безопасности.
• судейские карточки для оценки.
• призы и сертификаты для участников.
 Сценарий Скачать >>> |  Оценочный лист Скачать >>> |  Памятка Скачать >>> | Диплом Скачать >>> |
Ситуационные задачи и ролевые игры
Квест «Спаси пострадавшего»
ОПИСАНИЕ. Квест направлен на проверку и развитие навыков оказания первой помощи. Участникам предлагаются различные сценарии несчастных случаев (ожог, обморок, перелом и др.), которые могут возникнуть в реальной жизни. Их задача — правильно оценить ситуацию, принять решение и оказать необходимую помощь.
ЦЕЛИ:
• закрепить знания по оказанию первой помощи;
• научить быстро оценивать ситуацию и принимать верные решения;
• повысить уверенность участников в своих действиях в экстренных ситуациях;
• развить командную работу и навыки взаимодействия.
ФОРМАТ. Участники (индивидуально или командами) получают задание — ситуацию с пострадавшим. На месте происшествия находятся «пострадавшие» (волонтеры или манекены). Участники должны оказать первую помощь по алгоритму. Судьи фиксируют правильность и последовательность действий. За каждое выполненное действие начисляются баллы. Побеждает участник или команда с наибольшим количеством баллов.
НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ:
• карточки с заданиями (кейсы): описание травмы и условий происшествия;
• реквизит: бинты, шины, антисептики, имитация крови, перчатки, искусственные раны;
• манекены или волонтеры, изображающие пострадавших;
• судейские карточки с критериями оценки;
• таймер или секундомер для контроля времени;
• призы и сертификаты для участников.
 Сценарий Скачать >>> |  Оценочный лист Скачать >>> |  Алгоритм ПП Скачать >>> | Диплом Скачать >>> |
Командные конкурсы
Эстафета «Спасатели»
ОПИСАНИЕ. Динамичный командный конкурс, в котором участники демонстрируют навыки оказания первой помощи в условиях, приближенных к реальным. Команды должны быстро и правильно оценить состояние пострадавшего, провести необходимые реанимационные действия и транспортировать его в безопасное место.
ЦЕЛИ:
• отработать навыки оказания первой помощи в стрессовой ситуации;
• развить командное взаимодействие и слаженность действий;
• повысить уровень готовности к чрезвычайным ситуациям;
• закрепить знания по основным этапам спасательных мероприятий.
ФОРМАТ. Участники делятся на команды (по 3–5 человек). Эстафета состоит из 3–4 этапов, на каждом из которых команда выполняет определенное задание. Команда передвигается по этапам в строгой последовательности, получая задание на каждом этапе. Побеждает команда, которая быстрее всех и с минимальным количеством ошибок выполнит все задания.
НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ:
• манекен для отработки сердечно-легочной реанимации (СЛР);
• носилки или имитация средств для транспортировки пострадавшего;
• перевязочные материалы (бинты, повязки, эластичные бинты);
• маркировка зон (этапы обозначены табличками);
• судьи-инструкторы для оценки правильности выполнения этапов;
• хронометр для фиксации времени прохождения.
 Сценарий Скачать >>> |  Оценочный лист Скачать >>> | Диплом Скачать >>> |
Ролевая игра «Звонок спасателю»
ОПИСАНИЕ. Конкурс направлен на отработку навыков экстренного вызова скорой помощи в критических ситуациях, которые могут возникнуть на рабочем месте. Участники тренируются передавать информацию четко, быстро и правильно, что может спасти жизнь пострадавшему.
ЦЕЛИ:
• обучить участников алгоритму вызова скорой помощи;
• развить навыки четкой и структурированной передачи информации о пострадавшем;
• повысить стрессоустойчивость в экстренных ситуациях;
• ознакомить с типичными травмами и неотложными состояниями, которые могут возникнуть на рабочем месте.
ФОРМАТ. Участники работают в парах: один играет свидетеля происшествия, другой — диспетчера скорой помощи. Свидетель получает карточку с описанием реальной производственной ситуации (например, химический ожог, травма конечности, тепловой удар). В течение 1 минуты он должен позвонить «в скорую» (игроку-диспетчеру) и передать информацию. Диспетчер задает уточняющие вопросы и фиксирует данные. Судьи оценивают точность, полноту и правильность переданной информации.
НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ:
• карточки с различными производственными ситуациями;
• таймер для контроля времени;
• судейские протоколы с критериями оценки;
 Сценарий Скачать >>> |  Карточки Скачать >>> |  Оценочный лист Скачать >>> | Диплом Скачать >>> |
Креативные конкурсы
Конкурс «КВН Первой помощи»
ОПИСАНИЕ. Конкурс объединяет обучение и развлечение, помогая участникам в легкой и юмористической форме освоить важные правила оказания первой помощи. Команды разыгрывают сценки, показывая, как правильно и как неправильно действовать в различных экстренных ситуациях.
ЦЕЛИ:
• повысить осведомленность сотрудников о правилах первой помощи через юмор и игровые ситуации;
• развить командное взаимодействие и креативное мышление;
• закрепить навыки оказания первой помощи, сделав обучение запоминающимся.
ФОРМАТ. Участвуют команды по 3–6 человек. Каждая команда готовит юмористическую сценку (3–5 минут) на заданную тему, связанную с первой помощью. Можно использовать реквизит, костюмы, импровизацию.
НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ:
• список тем для сценок (можно дать заранее или выбрать случайным образом);
• простейший реквизит (бинты, шины, игрушечные телефоны, медицинские халаты и т. д.);
• судейский протокол с критериями оценки;
• таймер для контроля времени выступления.
 Сценарий Скачать >>> |  Темы для конкурса Скачать >>> |  Оценочный лист Скачать >>> | Диплом Скачать >>> |
Пантомима «Первая помощь в картинках»
ОПИСАНИЕ. Конкурс направлен на развитие наблюдательности и навыков быстрой оценки состояния пострадавшего. Участники с помощью пантомимы или рисунков изображают различные неотложные состояния, а команда или отдельные игроки должны угадать проблему и предложить правильный алгоритм первой помощи.
ЦЕЛИ:
• развить способность быстро распознавать симптомы различных состояний;
• проверить знания алгоритмов оказания первой помощи;
• улучшить командное взаимодействие в стрессовых ситуациях;
• сделать обучение интересным и увлекательным.
ФОРМАТ. Участвуют команды или индивидуальные игроки. Один игрок изображает пантомимой или рисует на доске определенное состояние (например, удушье, потеря сознания, ожог). Остальные участники угадывают состояние и объясняют, какую первую помощь необходимо оказать. Судьи оценивают точность угадывания и правильность предложенной помощи.
НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ:
• карточки с состояниями (удушье, ожог, эпилепсия);
• флипчарт или доска (если вариант с рисованием);
• таймер для ограничения времени (например, 1 минута на изображение и 1 минута на обсуждение);
• протоколы судей для оценки ответов.
 Сценарий Скачать >>> |  Карточки Скачать >>> |  Оценочный лист Скачать >>> | Диплом Скачать >>> |
